Scienze umane, elogio dell’inutile

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Colpisce molto, pensando al dibattito attuale (ed eterno) sulla scuola, il nuovo libro di Gian Luigi Beccaria, grande critico e linguista, novant’anni compiuti nel gennaio scorso.…
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La forza della cultura e del pensiero critico nell’era dell’intelligenza artificiale
Colpisce molto, pensando al dibattito attuale (ed eterno) sulla scuola, il nuovo libro di Gian Luigi Beccaria, grande critico e linguista, novant’anni compiuti nel gennaio scorso. Il titolo è La forza dell’inutile (Einaudi). Senza negare l’importanza della tecnologia e della Rete, Beccaria ne vede però anche le conseguenze negative: «Una evidente — scrive — è che la maggioranza degli utenti finisce col non più distinguere nettamente tra disponibilità e uso».
Beccaria, da buon filologo, sa che saper gestire una macchina, come comprendere un testo e dominare una disciplina, comporta uno sforzo di indugio e di riflessione critica. Va da sé che sarebbe proprio questo indugio il solo antidoto contro i danni dell’AI, per altri versi utilissima. Tutto sta nella «forza dell’inutile», ovvero in ciò che non è riconducibile a un vantaggio immediato. Le scienze umane, che puntano sull’apprendimento (culturale) e non sull’apprendistato (tecnico), insegnano critica e filologia, discipline e anzi mentalità sempre più indispensabili per selezionare e interpretare la quantità indifferenziata di dati disponibili.
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