Pourquoi les enfants français sont moins agaçants que les enfants allemands

Résumé détaillé

Le magazine allemand “Stern” constate avec étonnement l’éducation quelque peu rigide imposée aux enfants français. Ils doivent se conformer au mode de vie des adultes, et leurs…

[Cet article vous est proposé exceptionnellement en accès libre. Il a été publié le 13 septembre et republié le 12 novembre 2026]

Quand on est en France, on constate souvent, avec surprise, que les enfants ont l’air naturellement intégrés au monde des adultes – au restaurant, au supermarché, dans le métro. Ils sont assis à la même table que les adultes, mangent fréquemment la même chose, attendent, écoutent.

Cela s’explique en grande partie par le fait que la façon dont les enfants doivent se comporter en public est claire en France : ils doivent apprendre tôt à faire preuve de tact et de respect, s’intégrer dans les événements et ne pas revendiquer l’espace public pour eux seuls.

D’où vient cette conception de l’éducation ? Est-elle due à l’existence de règles strictes ? À une notion culturelle de la place des enfants dans la société ? Ou à l’existence de structures qui apprennent aux enfants à s’adapter au monde des adultes ?

“Les enfants sont censés bien se comporter. Point”, déclare Anne Thuillier. Professeure de langues, elle décortique la culture quotidienne française pour des personnes venues du monde entier et a elle-même deux enfants. Elle ne veut pas dire par là que les enfants doivent se taire ou être parfaits, mais qu’“ils ne sont pas tout seuls”.

S’ils font naturellement partie du monde des adultes en France, ils n’en sont pas le centre, ajoute-t-elle. “Les enfants sont les bienvenus dans le monde des adultes, mais ils sont censés s’y adapter.”

La France a une idée claire du rôle respectif des adultes et des enfants. Les experts parlent de “cadre*” – un ensemble fixe de règles et d’attentes qui n’est pas constamment renégocié au quotidien.

La psychologue Caroline Goldman fait partie des voix les plus connues qui s’expriment sur l’éducation aujourd’hui, et touche un vaste public avec ses podcasts et ses livres. Ses positions rencontrent un bon accueil, mais suscitent également des critiques.

Elle s’appuie sur un principe qui est profondément enraciné en France…

Début de l'article, extrait de Courrier international. Pour lire la suite, ouvrez l'article chez le média.